Zo zorg je voor een toekomstbestendig MT in het voortgezet onderwijs Als directeur of schoolleider in het voortgezet onderwijs sta je voor de uitdaging om niet alleen het heden te managen, maar ook de toekomst van jouw...
Gedeeld leiderschap binnen de school Ontwikkel je informele leiderschap Steeds meer scholen geven vorm aan gedeeld leiderschap en dat betekent ook gedeelde verantwoordelijkheid. Het...
Schoolleider Astrid: “Ik leerde dat ik het beste gewoon mezelf kon blijven” In augustus 2022 werd Astrid Kempink (53) directeur-bestuurder van Daltonbasisschool ’t Bastion in Bredevoort. Ze was toen nog bezig met de...
Groeien als startende middenmanager “Ik geef mijn coachees altijd mee: je staat er niet alleen voor!”
Welke hulpmiddelen zijn er voor kinderen en jongeren met dyslexie? Er wordt steeds vaker van jonge kinderen én jongeren verwacht dat zij zelf op zoek gaan naar antwoorden in plaats van dat de leraar iets uitlegt....
Functiemix en de rol van de LC-/LD-docent in het voortgezet onderwijs Wat is de functiemix en wat heeft het ons tot nu toe gebracht?De functiemix is een afspraak uit het Convenant Leerkracht uit 2008 die deel uitmaakt...
Samenwerken aan lezen, op OBS Noorderlicht Samen met basisschool Noorderlicht in Purmerend en Onderwijsadviesbureau 1801 voerde Bibliotheek Waterland een intensief taaltraject uit. Leerlingen...
Zes nieuwe taalspecialisten in de dop! De Opleiding Specialist Taal/Lezen is op 23 juni door een zestal deelnemers succesvol afgerond!
Bouwen aan een professionele leercultuur Johannesschool in Hillegom zet in op verbetering van de professionele leercultuur:
1801 haalt Keurmerk Onderwijsontwikkeling 1801 heeft het Keurmerk Onderwijsontwikkeling behaald; dat betekent dat onze opdrachtgevers erop kunnen vertrouwen dat ze de beste service, kennis en...
